3/10/25 GT de Produção do LPM. Reapreender a filosofar desde as Periférias

Você tem interesse em pensar e criar materiais pedagógicos que dialoguem com a realidade das periferias e promovam uma filosofia viva e crítica?

Grupo de Trabalho de Produção de Material Pedagógico do projeto “Reaprender a filosofar desde as periferias da Grande Vitória dialogando com os clássicos da Filosofia Moderna” está com atividades abertas!

Formulário: https://forms.gle/s1mzNiEe6XfvKoEU8

Inicio: Segunda-feira, 3/11/2025,16h30, sala 113, Prédio Barbara Weinberg.

    • Os horários serão acordados posteriormente entre os monitores do projeto e os participantes.
    • Os certificados serão emitidos de acordo com a presença efetiva e com o trabalho devidamente documentado.

Objetivo: desenvolver coletivamente recursos didáticos e experiências de ensino que articulem filosofia, território e prática educativa — disputando os temas geradores a partir das falas, das vivências, das musicas e dos poemas dos jovens periféricos, dialogando com autoras e autores da Filosofia.

Nosso desafio é construir, com os sujeitos das periferias, novos “projetos de vida”, novos modos de pensar e ensinar filosofia, valorizando suas vozes e expressões como ponto de partida do trabalho pedagógico.

Coordenação: Prof. Marco Rampazzo Bazzan (UFES)

Contato: lpm.ufes@gmail.com


OpenEdition sugere que esta publicação seja citada da seguinte forma:
Marco Rampazzo Bazzan (31 de Outubro de 2025). 3/10/25 GT de Produção do LPM. Reapreender a filosofar desde as Periférias. LPM. Recuperado em 14 de Fevereiro de 2026 de https://doi.org/10.58079/152pz


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